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我校开展2022年秋季学期开课首日教学督导检查

发布时间:2022-08-23

8月22日,学校组织开展开课首日教学督导检查工作。校领导翟海魂、王宝山、倪铁军、傅英会、闫宝勇、张振宇、武宇明深入课堂看课、听课,全面了解新学期本科教育教学工作情况。教学相关职能部门、各学院(医院)、教研室负责人、校院两级教学督导专家开展教学督导,了解各教学单位开学首日学生出勤、教师授课等教学情况。

微信图片_20220823093724.jpg

上午,学校党委书记翟海魂,校长王宝山,党委副书记倪铁军,党委副书记、纪委书记傅英会首先来到学校教学运行指挥中心,通过云端平台调研了解新学期开课首日本科教学工作开展情况。校领导对开课首日广大教师克服突发暴雨所致交通不便,确保教学工作顺利开展给予了充分肯定。随后,校领导深入教室进行听课,课后与师生进行了交流,并走访了相关教学单位,询问了学生新学期返校后学习生活感受,认真听取了师生对学校教学工作的意见建议。

翟海魂书记在听完《马克思主义基本原理》课后,与同学们围绕教学内容进行深入交流,鼓励学生认真学习马克思主义理论,坚定马克思主义信仰,自觉运用马克思主义立场、观点和方法指导自己的学习生活实践。之后,到社会科学部走访。他强调,思想政治理论课是学生思想政治教育的主渠道,是学校落实“立德树人”根本任务的关键课程。他要求,思政课教师要进一步提高政治站位,不断深化思政课教学改革,丰富实践教学,加强教学研究,不断增强思政课吸引力和实效性,让思政课成为一门学生真心喜爱,终身受益的课程。

王宝山校长对《职业卫生与职业医学》课程进行了随堂督导听课,听课结束后与授课教师公共卫生学院牛玉杰教授进行了深入交流,了解了该门课程的设置、教学和实践教学安排等情况。他强调,职业卫生与职业医学关系到广大生产者的健康,对健康中国战略的实现具有重要意义,要切实采取措施保证课程的教学质量,同时要将课程思政有机融入专业课教学内容中,培养高水平公共卫生与预防医学人才。

“校-院-室”三级督导专家深入课堂随堂督导听课,了解学生到课情况和听课状态,了解课堂教学情况,督查教风学风建设落实情况,督导授课教师持续改进授课质量。督导结束后,督导专家分别与教师和学生进行交流,就集体备课、教案准备、基础临床融合、师生互动、课程思政等方面进行探讨,并提出中肯的改进意见。

按照学校本科教学工作安排,开学首日,学校开设课程110门,共378门次,涉及35家教学单位(包括附属医院和教学医院)306名教师参与授课,共209个教学班参与学习。从教学检查和督导听课情况看,学校教学服务保障措施充分到位,各教学单位对新学期教学工作组织有力,授课教师教学态度认真、工作热情饱满、课前准备充分,学生精神状态良好,教学秩序运行平稳有序。

 

供稿:教务处

摄影、编辑:宣传部

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我校开展2022年秋季学期开课首日教学督导检查

2022.08.23

8月22日,学校组织开展开课首日教学督导检查工作。校领导翟海魂、王宝山、倪铁军、傅英会、闫宝勇、张振宇、武宇明深入课堂看课、听课,全面了解新学期本科教育教学工作情况。教学相关职能部门、各学院(医院)、教研室负责人、校院两级教学督导专家开展教学督导,了解各教学单位开学首日学生出勤、教师授课等教学情况。

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上午,学校党委书记翟海魂,校长王宝山,党委副书记倪铁军,党委副书记、纪委书记傅英会首先来到学校教学运行指挥中心,通过云端平台调研了解新学期开课首日本科教学工作开展情况。校领导对开课首日广大教师克服突发暴雨所致交通不便,确保教学工作顺利开展给予了充分肯定。随后,校领导深入教室进行听课,课后与师生进行了交流,并走访了相关教学单位,询问了学生新学期返校后学习生活感受,认真听取了师生对学校教学工作的意见建议。

翟海魂书记在听完《马克思主义基本原理》课后,与同学们围绕教学内容进行深入交流,鼓励学生认真学习马克思主义理论,坚定马克思主义信仰,自觉运用马克思主义立场、观点和方法指导自己的学习生活实践。之后,到社会科学部走访。他强调,思想政治理论课是学生思想政治教育的主渠道,是学校落实“立德树人”根本任务的关键课程。他要求,思政课教师要进一步提高政治站位,不断深化思政课教学改革,丰富实践教学,加强教学研究,不断增强思政课吸引力和实效性,让思政课成为一门学生真心喜爱,终身受益的课程。

王宝山校长对《职业卫生与职业医学》课程进行了随堂督导听课,听课结束后与授课教师公共卫生学院牛玉杰教授进行了深入交流,了解了该门课程的设置、教学和实践教学安排等情况。他强调,职业卫生与职业医学关系到广大生产者的健康,对健康中国战略的实现具有重要意义,要切实采取措施保证课程的教学质量,同时要将课程思政有机融入专业课教学内容中,培养高水平公共卫生与预防医学人才。

“校-院-室”三级督导专家深入课堂随堂督导听课,了解学生到课情况和听课状态,了解课堂教学情况,督查教风学风建设落实情况,督导授课教师持续改进授课质量。督导结束后,督导专家分别与教师和学生进行交流,就集体备课、教案准备、基础临床融合、师生互动、课程思政等方面进行探讨,并提出中肯的改进意见。

按照学校本科教学工作安排,开学首日,学校开设课程110门,共378门次,涉及35家教学单位(包括附属医院和教学医院)306名教师参与授课,共209个教学班参与学习。从教学检查和督导听课情况看,学校教学服务保障措施充分到位,各教学单位对新学期教学工作组织有力,授课教师教学态度认真、工作热情饱满、课前准备充分,学生精神状态良好,教学秩序运行平稳有序。

 

供稿:教务处

摄影、编辑:宣传部

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